Vol. 1 Núm. 1: enero-junio, 2017

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Publicado: 01-06-2017

  • El desarrollo sostenible y sustentable, una reflexión desde el ámbito de la educación superior

    Walter Fagoaga
    DOI: https://doi.org/10.55717/SDUI6068

Artículos originales

  • El tratamiento acortado, estrictamente supervisado, de la tuberculosis por promotores de salud

    Celina Dolores Ventura Elías, Cristina Beatriz López de Barrera, Claribel Montano
    1-11
    DOI: https://doi.org/10.55717/GEOP2858

  • Estado nutricional y rendimiento académico de los estudiantes de tercer ciclo, municipio de Santa Ana, El Salvador

    Juan José López Campos Aparicio, Cristina de los Ángeles Aparicio de Carpio, Elio Enós Morán Villagrán Aparicio, Iris Yaneth Ramírez, Silvia Marlene Flores de Medina
    12-21
    DOI: https://doi.org/10.55717/NAHB7361

  • Subsunción del cuerpo por el capital, enfermedad y muerte en el caso de niños trabajadores en el capital de Karl Marx

    Edy Hernández Rivera
    22-36
    DOI: https://doi.org/10.55717/SGCI8047

  • Utilización y exposición de niños a los plaguicidas. Casos: Caraguataý y Montecarlo, Misiones, Argentina

    Osvaldo Javier Souza Casadinho
    37-54
    DOI: https://doi.org/10.55717/MTMM9788

Artículos de revisión

  • Contexto social y educación superior: una caracterización desde la sociología

    Raúl López Grijalva
    55-72
    DOI: https://doi.org/10.55717/XINC2592

  • Cambio curricular médico y desarrollo sostenible: de lo singular deficiente a lo plural eficiente

    Alberto Enrique D’Ottavio
    73-77
    DOI: https://doi.org/10.55717/TTYE6241