Vol. 2 Núm. 1: enero-junio, 2018

• Infancia y desarrollo social

  Walter Fagoaga

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  DOI: https://doi.org/10.55717/LIAX5242

Artículos originales

• Conocimientos, actitudes y prácticas sobre estimulación temprana de padres y cuidadores de niños y niñas de 3 a 5 años que reciben atención a la primera infancia

  Cristina de los Ángeles Aparicio de Carpio, José Manuel Pérez, Iris Yaneth Ramírez, Xiomara Milena Lucha de Henríquez

  1-13

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  DOI: https://doi.org/10.55717/ENPV9401

• Estigma y discriminación: una mirada desde los pacientes con VIH

  Weder González

  14-29

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  DOI: https://doi.org/10.55717/VDIG2503

Artículos de revisión

• Experiencia de cuidado: «Bety es Elizabeth Rivera y yo, la enfermera»

  Orfa Nineth Morales Padilla

  30-35

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  DOI: https://doi.org/10.55717/VHZF2941

• Filosofía y ciencia: su origen y relación

  Juan Francisco Quintanilla

  36-49

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  DOI: https://doi.org/10.55717/VABT3463

Ensayo

• El perfil del docente extraordinario desde la perspectiva de Ken Bain

  Idalia Marroquín

  50-57

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  DOI: https://doi.org/10.55717/PTBH6844